Meta Pixel

Розсилка

Будьте в курсі останніх оновлень – підпишіться на розсилку матеріалів на Ваш e-mail

Підписатися
  1. Алла Петрів: «Інвалідність — не тавро, а статус, який передбачає допомогу і захист особі зі стійкими порушеннями життєдіяльності»

  2. Деякі питання запровадження оцінювання повсякденного функціонування особи

  3. Нетиповий «атиповий» оланзапін

  4. Важливість співвідношення «доза-ефект» при застосуванні нестероїдних протизапальних препаратів

  5. Медикаментозний паркінсонізм: причини, наслідки та шляхи уникнення

  6. Можливості вдосконалення ведення пацієнтів із шизофренією

  7. Підвищений рівень тривожності в дітей і підлітків, які були свідками воєнного конфлікту: порівняльний аналіз, прогноз

  8. Фармакотерапія пацієнтів із шизофренією: важливість поліпшення рівня соціальної залученості

  9. Психічні та поведінкові розлади внаслідок вживання психоактивних речовин та стимуляторів, за винятком опіоїдів

  10. Амедео Модільяні: неприкаяний Моді

Підвищений рівень тривожності в дітей і підлітків, які були свідками воєнного конфлікту: порівняльний аналіз, прогноз

Повномасштабне вторгнення росії на територію України, яке відбулося в лютому 2022 року, ­стало травмувальною подією для більшості україн­ського народу. Ситуація невизначеності та нестабіль­ності на підґрунті реальної загрози смерті та зни­ження якості життя спричинила сильний негативний вплив на здоров’я українців, особливо на його психологічну ­складову. Надстресові умови війни (вибухи, вбивства, руйнування житла чи рідного міста, пряма загроза життю тощо) ­можуть стати причиною розвитку формування посттравматичного стресового розладу (ПТСР), тривожних розладів і депресії як у дорослих, так і у ­дітей.

Російське повномасштабне вторгнення в Україну в ­лютому 2022 року стало найбільшим європейським наземним наступом із часів Другої світової війни. Війна є ескала­цією збройного конфлікту, який охоплює час­тини сходу України з 2014 року. Загинула велика кількість цивіль­них осіб; мільйони дітей, жінок і людей похилого віку ­покинули Україну. За оцінками Дитячого фонду Орга­нізації Об’єд­наних Націй (ООН), 0,5 млн дітей стали ­біженцями лише за перший тиждень конфлікту, і з того часу ця цифра зростає. Попри стрімке погіршення ­ситуації, збройний конф­лікт на сході ­України триває вже 10 років. ­

Однак досі ­бракує масштабних дослі­джень щодо психологічного ­стану підлітків, які постраж­дали внаслідок тривалих воєнних дій. В ­умовах ­війни підлітки ­стикаються зі злочинами, ­насиллям, розлукою з родиною та вимушеною зміною ­місця про­живання. Ці стресогенні чинники відбувалися під час ­критичних фаз фізичного, ­емоційного, ­соціального та когні­тивного розвитку [4–6].

Хоча про зв’язок між ризиками для психічного здоров’я та збройними конфліктами добре відомо, дані щодо поши­реності психічних розладів серед дітей та підлітків нині дуже різняться [4–6]. До того ж досить мало емпіричних даних щодо психо­логіч­ного впливу війни на ­дітей та підлітків в ­Україні­.

Ірако-іранська війна (1980–1988 рр.) залишила ­близько 188 тис. постраждалих і 378 540 ветеранів з інвалідністю та військовополонених, однак через два десятиліття наслідки війни не припинилися. Ті, хто вижив після хімічної війни, — не єдині жертви. Наступне покоління ­також було травмоване війною, а­дже вони перейняли патерни поведінки батьків (опікунів) [3, 14].

Дані дослі­дження психічного здоров’я іранських військових підтвердили, що ПТСР, велика депресія і тривожні розлади були дуже поширені серед дітей вете­ра­нів і військово­полонених. ­Згідно з даними дослі­дження, тривалість перебування батьків у ­полоні чинить значний вплив на психічне здоров’я ­їхніх ­дітей. Порівняння рівня тривоги в дітей військових, ­ветеранів війни та військово­полонених виявило, що в ­дітей військово­полонених ­рівень тривоги був значно вищий порів­няно з іншими категоріями населення [3, 14].

Результати міжнародних дослі­джень демонстру­ють психо­логічні наслідки війни. Так, дані ­національного дослі­дження психічного здоров’я в Афганістані підтвердили висо­кий рівень поширеності тривожних розладів (72 %), депресії (68 %) і ПТСР (42 %). Однак ­дослідження стану дітей військовополонених ­виконували рідко [15].

Велика депресія, тривожні розлади і психотичні ­епі­зоди виникають внаслідок травматичних і стресових ­подій, а війна є загальновідомою екстремальною травматичною ­подією. Сімейні проблеми, як-от хвороби ­батьків, смерть, розлучення або розлука з домом, були тригером саме для великої депресії та тривожних розладів. Діти військово­полонених пережили всі вищезгадані ситуації. Зокрема, досвід війни та вимушеного переміщення може мати глибо­кий вплив на афективний розвиток і психічне здоров’я дітей, хоча механізми, що лежать в основі цих афектів, ­залишаються невідомими.

У цьому дослі­дженні ми вивчали зв’язок між ранніми несприятливими подіями та увагою до афективних стимулів за допомогою парадигми відстеження погляду з ­вільним переглядом за участю сирійських дітей-біженців (n = 31; вік = 9,55; 12 осіб жіночої статі) та йорданських дітей, які не є біженцями (n = 55; вік = 9,98; 30 осіб ­жіночої статі) і ­прожива­ли у Йорданії (березень 2020 року).

За даними анкети оцінювали ПТСР, тривожні ­розлади / депресію, незахищеність, дистрес і травму. У дітей-біженців пере­важала поведінка уникнення облич, які оцінювалися ними як «злі» чи «щасливі». Високий ­рівень травма­тизації був пов’язаний із підвищеною стійкою ­увагою до небезпечних стимулів (наприклад, вияв емоції гніву). Ці дані свідчать, що травма, пов’язана з війною, може мати диференційований вплив на ранні та пізні стадії афективної обробки в дітей-біженців [14].

Внаслідок ескалації російської воєнної агресії в ­Україні зросла також кількість соматичних проявів у дітей. Травма­тичні події суттєво посилили загострення хвороб у дітей. Зросла також кількість депресій і тривожних розладів. Втрата рідних, вимушене переміщення ­цивільного населення, ­імміграція — усе це чинить негативний вплив на ­психічне здоров’я дитини та може зумо­вити психо­логічну травму [4–6].

Поширеність посттравматичного стресового розладу (ПТСР), тривожних розладів та депресії, за даними літератури, коливається від 7,6 до 68,9 %; від 23,7 до 94,9 % та від 4,1 до 41,2 % від­повідно [4–6].

Такі широкі варіації можна пояснити типами та рів­нями впливу, методологічними проблемами та використанням різних інструментів психіатричного оцінювання. Характеристики впливу воєнних подій (тобто рівень і тип подій), а також вік, стать, соціально-економічний статус (СЕС) і соціальна підтримка дитини / підлітка були основ­ними чинниками, що мали вплив на розвиток психіч­них роз­ладів у цій популяції [4].

Однак отримано суперечливі дані щодо впливу статі та віку на розвиток ПТСР. За даними деяких дослі­джень, дів­чата повідомляли про вищий рівень ­дистресу, ніж ­хлопці, тоді як в інших дослі­дженнях не виявлено ­жодного впливу ­статі [4]. Крім того, за даними деяких дослі­джень, ­старші діти відчували більш виразні симптоми ПТСР, ніж ­молодші, тоді як інші продемонстрували протилежне [4].

Результати дослі­дження також засвідчили, що діти із ­сімей із ­низьким статусом СЕС повідомляли про ­вищий рівень дистресу і вплив або більше травматич­них подій підвищували ризик розвитку ПТСР [4].

Доведено, що сильна соціальна підтримка, високий ­рівень освіти батьків та позитивні стратегії подолання життєвих проблем є захисними чинниками розвитку ПТСР та інших психо­логічних симптомів [4]. Цей ­досвід може спричинити серйозні ризики для їхнього ­фізичного та психологічного добробуту і розвитку [4].

Матеріали і методи дослідження

вгору

Дослі­дження виконували на базі Національної дитячої спеціалізованої лікарні «ОХМАТДИТ» Міністерства охорони здоров’я (МОЗ) ­України. У дослі­дженні брали участь діти, які зазнали впливу психо­травмувальних ­подій впродовж 2014–2022 рр. та повно­масштабного вторгнення з 2022 до 2024 року. Серед­ній вік учасників дослідження: 10,8 року — діти, які були ­свідками воєнного конфлікту протягом 2014–2023 рр. та 13,5 року — діти, які були свідками або учасниками повно­масштабного ­вторгнення за 2022–2024 рр. Серед них — 55,3 % дівчат і 44,7 % хлопчи­ків (2014 р.); 59,2 % ­дівчат і 40,7 % хлопчиків (2024 р.).

Для дослі­дження було використано ­як основні ­методики: «Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS)» та «­Шкала оцінювання тривоги Спілбергера–­Ханіна» та низку проєктивних методик. За даними діаграми ­можна побачити, що рівні показників обох шкал зросли, ­зокрема показники тривожних розладів збільшились на 51,55 %, депресії — на 33,83 % і досягли рівнів субклінічних і клінічних ознак. Рівні оцінок за обома шкалами ­зросли: ­показники ситу­аційної ­тривожності збільшились на 26,7 %, особис­тісної — відповідно на 22,6 %.

Результати дослідження

вгору

Відповідно до результатів дослі­дження за методикою «Госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS)» показники тривоги за період із 2014 до 2024 року збільшились на 51,55 %, а депресії — на 33,83 %. Станом на тепер ­рівень тривожності та депресії відповідає критеріям субклінічних та клінічних симптомів. Результати дослі­дження за період 2014–2024 рр., отримані за мето­дикою «Шкала оцінювання тривоги Спілбергера–­Ханіна», демонструють збільшення ситуаційної тривоги на 26,7 %, а особистіс­ної — відповідно на 22,6 %. Згідно зі статичними ­даними, протягом 2023–2024 рр. 18,5 % дітей мали офіційно встановлений і підтверджений ­лікарем-психіатром тривожно-­фобічний або тривожно-­депресивний розлад, а 7,5 % — інші ­психічні розлади (шизоафективні ­розлади, психо­патія, ­біполярний розлад особистості).

Отже, щонайменше чверть дітей (18,5 + 7,5 = 26 %) ­мали суттєві порушення психіки, більшість із них було виявлено в ранній пубертатний період, без обтяженого сімей­ного анамнезу. Проте попередні дослі­дження мали певні ­обмеження. Ці дослі­дження виконували ­переважно за участю внут­рішньо пере­міщених осіб (ВПО) під час війни, ґрунтувалися на невеликих вибірках і проводили в ­одному ­регіоні, який постраж­дав від збройного конф­лікту. Крім того, лише в кількох дослі­дженнях повідомля­лося про наслідки для психічного здоров’я в регіонах, які по-різному постраж­дали від війни.

Вказані дослі­дження охоплювали дітей із двох ­регіонів Сирії, які постраждали від громадянської війни. На проти­вагу цьому, ­дослідники порівнювали ­результати ­стану психічного здоров’я дітей у двох регіо­нах: один із них постраж­дав від збройного ­конфлікту між турецькими військовими і Робіт­ничою партією ­Курдистану, а ­інший — не був зачеп­лений конфліктом. Однак розмір вибірки (756 осіб) був ­відносно невеликим, і оціню­вали лише ­ризик розвитку ПТСР [5, 6].

Ми виявили лише два дослі­дження, у яких зосереджували увагу саме на психологічному впливі ранньої фази війни в ­Україні на підлітків. Зокрема, у крос-секційному дослі­дженні Климчука та Горбунової визначали рівень ПТСР було виявлено, що 28,0 % із 1 505 підлітків віком 10–15 років були ­схильні до ризику ПТСР. Однак це дослі­дження прово­дили в одному місті (Львів) де немає активних ­бойових дій, і досвід підлітків, пов’язаний із війною, не визначали. ­

Автори лонгітюдного ­дослідження підлітків, які були свідками воєнного конфлікту на сході Україні, виявили, що у 33,9 % зі 160 підлітків віком від 15 до 17 років, які мали ознаки ПТСР, розвинулася депресія порівняно з 8,5 % осіб без ПТСР. У цьому дослі­дженні не ­повідомляли про поширеність ПТСР або депресії, розмір вибірки був невеликим, а віко­вий діапазон — вузьким [5, 6].

Це найбільше з відомих дослі­джень, у якому за допомогою стандартизованих методів вивчали вплив російської воєнної експансії на психічне здоров’я підлітків. Метою дослі­дження було порівняння досвіду війни та ­ризику розвитку ПТСР, тривожних розладів та ­депресії у підлітків, які проживають у Донецькій області, де ­триває конфлікт із моменту російського вторгнення 2014 року, із популяцієї їхніх однолітків, які мешкають у Кіровоградській ­області, яка на момент проведення дослі­дження була мирним регіоном. Друга мета полягала в тому, щоб дослі­дити зв’язок між досвідом війни підлітків і ризиком роз­витку ПТСР, тривожних розладів та депресії. Ми припустили, що підлітки, які проживають у Донецькій області, мають ­вищий ризик розвитку ПТСР, тривожних розладів і ­депресії, ніж їхні однолітки, які мешкають у Кіровоградській області [5, 6].

У цьому дослі­дженні представлено унікальні та ­важливі результати щодо травми та проблем психічного здоров’я, із якими зіткнулися підлітки на початковому етапі російсько-української війни. По-перше, підлітки з охоп­леної ­війною Донецької області повідомили про вищий рівень травма­тизації та підвищений ризик ПТСР, тривожних розладів та депресії, ніж їхні однолітки з Кіровоградської ­області (центр України). По-друге, вплив на психічне здоров’я підлітків як на­сильницьких, так і ненасильницьких подій, пов’язаних із ­війною, призводив до підвищення ­вказаного ­ризику. Ці висновки є ­особливо важливими на згаданому етапі, оскільки російсько-­українська війна ­охопила всю тери­торію нашої країни, тож ­набагато більше підлітків наражаються на ризик розвитку психічних розладів [5, 6].

Доведено, що збільшення інтенсивності та частоти прямих конфліктів спричиняє серйозні травми та підвищує ризик розвитку психічних розладів [5, 6]. ­Ненасильницька травма, спричинена війною, як-от вимушене ­переселення та втрата соціальної підтримки, також збільшила ризик розвитку ПТСР. Це підтвер­джує попередні дані дослі­дження про те, що ненасильницька травма війни може ­чинити вплив на психічне здоров’я так само, як і безпосереднє насильство під час війни [5, 6]. Вимушене пере­­міщення наражає підлітків на додат­кові стресові ­чинники, зокрема втрату близьких або далеких членів родини, ­однолітків і громади; соціально-­економічні труднощі; а ­також перешкоди та проблеми ­після пере­їзду [5, 6].

Підлітки можуть бути обтяжені проблемами, спричине­ними змінами в сімейній динаміці, наприклад, турботою про молодших братів і сестер та психологічними або фізич­ними проблемами, що виникають у тих, хто ­здійснює їх догляд. Надійні системи підтримки можуть дати підліткам відчуття безпеки, комфорту і здатності справля­тися з неспри­ятливими ситуаціями [5, 6].

Однак втеча від війни може розлучити великі сім’ї, коли рідні залишаються воювати, а старші члени ­родини ­фізично не в змозі здійснити таку небезпечну подорож. Брак підтримки дорослих, яким довіряють, і невизна­че­ність щодо стабільного позитивного оточення чинять ­накопичувальний негативний вплив на психічне здоров’я підлітків [5, 6]. Наприклад, підлітки з охопленої війною Донецької ­області демонстрували значно підвищену поши­реність ризику ПТСР, тривожних розладів і ­депресії.

Ці ­результати були очікуваними, оскільки підлітки зазнали впливу жорсто­ких воєн­них подій, як-от ­обстріли, артилерійський ­вогонь або вибухи. Вони також отримували поранення або ставали свідками вбивств цивільних осіб, ­пошко­дження ­майна, зокрема власних домівок. ­Точкова поширеність ризику ПТСР у цьому ­дослі­дженні ­уз­годжу­ється з даними попереднього дослі­дження, проведе­ним через 22 місяці після атак Аль-Акса під час інтифади в ­Ізраїлі [5, 6].

У дослі­дженні повідомляли, що 695 (7,6 %) підлітків ­віком 12–18 років пережили ПТСР. Однак дані інших дослі­джень щодо стану дітей і підлітків свідчать про набагато вищі ­ризики ПТСР. Част­ково це може бути ­пов’язано з тим, що вони перебували під впливом ­війни протягом тривалішого періоду часу, ніж у нашому дослі­дженні. ­Зокрема, в ­огляді ризику ПТСР серед палес­тинських дітей і підлітків повідомлялося, що загальна поши­реність цього розладу становила 36 % [5, 6]. Цей показник був ще вищим (53 %) ­серед підлітків у дослі­дженні на базі школи в ­Дамаску, ­Сирія [5, 6]. В обох дослі­дженнях підлітки постійно піддавалися високому ­рівню конфліктів, втрачали членів ­родини та були ­змушені покинути домівку. На відміну від них, більшість підлітків у Донецькій області ­продовжували жити зі своїми неушко­дженими сім’ями, не втрачали ­рідних і не були змушені залишати власні домівки. Це важливо, оскільки ­збереження соціальної підтримки родини та ­друзів захищає від розвитку ПТСР [5, 6].

Однак під час російського вторгнення 2022 року склалася інша картина: багато сімей були змушені покинути власні домівки [5, 6]. Підвищені показники ­розвитку тривожних розладів і депресії в дослі­дженні узго­джуються з даними літератури [5, 6]. Це, ймовірно, пов’язано з тим, що після більш ніж двох років війни підлітки зазнали впливу вторинних стресових чинників, як-от розлука з близькими і втрата сім’ї, пошко­дження майна, бідність і закриття шкіл, що могло мати адиктивний ефект [5, 6].

Цікаво, що в нашому дослі­дженні також виявлено підвищений рівень тривожних розладів і депресії у підлітків, які живуть у регіоні, не зачепленому війною, ­можливо, ­через їхні власні страхи перед війною в їхній країні, занепокоєння за безпеку своїх друзів або родичів, а також ­через конфлікт або вплив засобів масової інформації. ­Останні, найімовірніше, спричиняли підвищення ­ризику, оскільки дуже ймовірно, що підлітки мали доступ до тривожного висвітлення ­війни. Доведено, що новини про війну, конф­лікти та ­кризові ситуації можуть викликати в підлітків ­почуття ­смутку та психологічного дистресу [5, 6].

Упродовж ­2016–2017 рр. вплив досвіду війни збільшив проблеми з психічним здоров’ям серед підлітків в ­Україні. Важливість цих висновків стала особливо актуальною з ­огляду на російське вторгнення в Україну в лютому 2022 року, коли підлітки по всій країні зазнали високого ­рівня впливу ­воєнних подій. Зважаючи на це, можемо ­очікувати ще більшої поширеності кількості підлітків, які пережива­тимуть психологічний дистрес, і багато з них матимуть вираз­ний ПТСР, тривожні розлади та депресію [5, 6].

Сильними аспектами цього дослі­дження є великий розмір вибірки та порівняння подій, пов’язаних із ­війною, і проблем психічного здоров’я підлітків у регіоні, охопле­ному воєнними діями, і в регіоні, який не був ­безпосередньо зачеплений конфліктом. Результати нашого дослі­дження доповнюють дані літератури про травму війни, але слід зважати на кілька обмежень. По-перше, це крос-секційне дослі­дження надає моментальний знімок психо­логічної адаптації підлітків до війни в ­Україні та не може ­відповісти на питання, пов’язані вони з довоєнним статусом. По-­друге, дослі­дження ґрунтувалося на даних ­анкет для само­звіту, а інтерв’ю надали б більш достовірну інформацію щодо будь-яких діагнозів. По-­третє, опитувальник ­воєнної травми не оцінювали на надійність і одно­часну валідність. Однак результати продемонстрували, що опитувальник ­воєнної травми має ­прогностичну валідність. По-­четверте, психометричні властивості цих інструментів в українській популяції були ­недоступні, і це питання має бути вирішене в майбутніх дослі­дженнях [5, 6].

Це дослі­дження дає унікальне уявлення про країну, яка зараз переживає повномасштабне вторгнення росії, представляючи дані про стан підлітків, які проживають в україн­ському регіоні, що зазнав першого вторгнення 2014 року, і порівню­ючи його з регіоном, який не постраждав від вторгнення. Підлітки в охопленій війною Донецькій області пере­жили вищий рівень травми і ПТСР, тривожних розладів і депре­сії, ніж у їхніх однолітків, які живуть у центральній Україні. Дані цього дослі­дження свідчать, що вплив війни без­посередньо збільшив ризик психологічних травм у підлітків. Крім того, вплив ­війни на сім’ї та громади відграватиме значну роль у психо­логічній адаптації, розвитку та ­іден­тичності молодих людей. Неможливо ­недооцінювати психологічний вплив нинішньої війни в Україні на ­підлітків. Країни, які приймають біженців, також мають усвідомлювати необхідність надання їм своєчасних та ефективних ­послуг з охо­рони психічного здоров’я [5, 6].

Метою дослі­дження за участю українських дітей, переміщених до ­Польщі, було продемонструвати зв’язок між життєстій­кістю, копінгом і контекстуальними чинниками та ­де­пресією і тривожними розладами. Було проведено пере­хресний аналіз 284 українських дітей віком 11–15 років, які були переселені до Польщі 2022 року через вторг­нення рф до України. Учасників оцінювали за допомогою валідованих інструментів для вимірювання тривожності, депресії, життєстійкості та подолання труднощів, а також за допомогою спеціальної анкети.

Виявлено помітні ­зв’язки між депресією і такими змінними, як: вік = 12,04 (49 % дівчат); емоційне подолання; стійкість стосунків і значна втрата, на які припадає 39 % дисперсії (p < 0,001). ­Тривожність була тісно пов’язана з підвищеним ­емоційним ­подоланням і зниженою здат­ністю вирішувати питання, що спричинили значну дисперсію (стан — 32 %, риса — 45 %; p < 0,001).

Життєстійкість, особливо в контексті ­стосунків, і пере­жита втрата виділялися як найважливіші детермінанти ­результатів психічного здоров’я. Психічне здоров’я дітей у зонах конфлікту формується під впливом ­складної взаємо­дії індивідуальних і чинників сере­довища. Дані ­цього дослі­дження підтверджують ключову роль стій­кості стосунків, втрати та механізмів подолання у моду­люванні депресії та тривожних розладів в умовах війни. Вони свідчать про необхідність цілеспрямованих втручань, зміц­нення позитивних стосунків і поси­лення адаптивних меха­ніз­мів подолання [5, 6].

Дослі­дження за 2014–2018 рр. психічного стану дітей ­віком від 8 до 10 років і підлітків віком 12–18 років, які постраждали внаслі­док війни на сході України, демонструють ­виразний зв’язок розвитку депресії та тривожних розладів із наступ­ними сома­тичними проявами [12]. Значний відсоток соматичних ознак згаданих розладів становить нейро­генний сечо­вий міхур, на другому ­місці — захворювання ШКТ, на третьому — захворювання серцево-­судин­ної ­системи [12].

Висновки

вгору

У дослі­дженні психічного здоров’я дітей, які були свід­ками страти в Ірані 2006 року, виявили принаймні один із симптомів ПТСР через 3 місяці після події. Загалом було проведено анкету­вання 200 осіб, із них 104 дитини (52 %) ­стали свідками смертельної кари. Серед загальної кількості дітей у 24 (12 %) осіб було діагностовано хронічний ПТСР за шкалами DSM-IV.

Найпоширенішим симптомом повтор­ного переживання, від якого ­страждали 29 % загаль­ної кількості дітей, були повто­рювані та ­нав’язливі ­тривожні спогади про подію, за якими сліду­вали тяжкі ­фізичні реакції в 20 %. Близько 14 % дітей зазнали ­сильного психологічного дистресу внаслі­док ­подій, що символізували або нагадували аспект травматич­ної події, а 12 % мали повторювані тривожні сновидіння про цю подію. Найпоширенішим симптомом поведінки уникання було зни­ження цікавості до значущих ­видів діяльності (16 % усіх дітей), за яким слідувало відчуття від­стороненості / ­відчуження від інших (12 %). Так, найпоширенішими симп­томами гіперзбу­дження були ­дратівливість або спалахи ­гніву (28 %), перебільшена реакція страху (22 %) та ­підвищена пильність (22 %).

У загально­національному перехресному дослі­дженні респондентів віком 16–18 ­років (n = 5071) з Афганістану, Іраку та ­Сирії, які переселилися протягом 2014–2018 рр. до Швеції, поширеність симптомів ПТСР за довірчим ­інтервалом становила 95 %. До 2018 року близько 74,5 % сирій­ських дітей мали щонайменше одну форму ПТСР (42,6 % були ВПО та 39,6 % перебу­вали на межі бідності). Частіше діти мали потенційні проб­леми з психічним здоров’ям (значно пере­важали симп­томи ПТСР), а також труднощі соціалізації; крім того, підлітки піддавалися експлу­атації, перебу­вали на межі бідності, були ­схильними до агресивної ­поведінки та не мали ­доступу до освіти.

Результати дослі­дження «Психічне здоров’я батьків та ­дітей в Україні», у якому взяли участь 2004 українських батьків, які надали дозвіл для участі своїх дітей. Це дослі­дження проводили 2023 року. Опитувальник CATS є валіди­­­зованим і протестованим за допомогою факторного аналізу.

Поширеність імовірного ПТСР у вибірці дошкіль­нят ­становила 15,4 % (n = 77), а у дітей шкіль­ного віку та підлітків — 14,4 % (n = 217). З усіх учасників дослідження (n = 1238) 13,8 % дітей (n = 171) відповідали критеріям ПТСР за DSM-5. Узагальнюючи дані дослі­дження, ­можемо ствер­джувати, що рівень тривожних розладів і депресії в ­дітей ­через російсько-­український воєнний конфлікт за 2014–2024 рр. помітно зріс.

Також на період повномасштаб­ного вторг­нення в ­дітей помітно зросли рівні ситуативної (+ 26,7 %) та особис­тіс­ної (22,6 %) тривожності. Сьогодні показники депресії ­сягають субклінічних рівнів, а тривожних розладів — клініч­них, діагностичних ­ознак, що дає підстави та перед­бачає подальше вивчення цієї проблеми для роз­роблення адекватного ­алгоритму надання ­медико-психологічної та соціально-­реабілітаційної допомоги.

Список літератури знаходиться в редакції

Психосоматична медицина та загальна практика. 2024.Том 9, № 3. DOI: 10.26766/pmgp.v9i3.540

Наш журнал
у соцмережах:

Випуски за 2025 Рік

Зміст випуску 3 (158), 2025

  1. Всесвітній день поширення інформації про аутизм: спростовуємо поширені міфи

  2. Міфи і факти про аутизм

  3. Резистентна до лікування депресія: можливості аугментації терапії

  4. Фармакотерапія тривожних розладів і нейропротекція: альтернатива бензодіазепінам

  5. Лікування пацієнтів підліткового віку із шизофренією: ефективність і безпека антипсихотичної терапії

  6. Лікування депресії в пацієнтів з ішемічною хворобою серця або ризиком її розвитку

  7. Ефективність метакогнітивної терапії в лікуванні депресії, спричиненої емоційним вигоранням у медичного працівника під час війни в Україні

  8. Профілактична фармакотерапія епізодичного мігренозного головного болю в амбулаторних умовах

  9. Стратегії зниження дозування бензодіазепінів: коли ризики переважають користь

  10. Антон Брукнер: провінційний геній

Зміст випуску 2 (157), 2025

  1. Алла Петрів: «Інвалідність — не тавро, а статус, який передбачає допомогу і захист особі зі стійкими порушеннями життєдіяльності»

  2. Деякі питання запровадження оцінювання повсякденного функціонування особи

  3. Нетиповий «атиповий» оланзапін

  4. Важливість співвідношення «доза-ефект» при застосуванні нестероїдних протизапальних препаратів

  5. Медикаментозний паркінсонізм: причини, наслідки та шляхи уникнення

  6. Можливості вдосконалення ведення пацієнтів із шизофренією

  7. Підвищений рівень тривожності в дітей і підлітків, які були свідками воєнного конфлікту: порівняльний аналіз, прогноз

  8. Фармакотерапія пацієнтів із шизофренією: важливість поліпшення рівня соціальної залученості

  9. Психічні та поведінкові розлади внаслідок вживання психоактивних речовин та стимуляторів, за винятком опіоїдів

  10. Амедео Модільяні: неприкаяний Моді

Випуски поточного року

Зміст випуску 7 (172), 2026

  1. Молодь онлайн: суїцид у цифрову епоху

  2. Застосування комбінації донепезилу й мемантину при деменції: доказова база та місце у клінічній практиці

  3. Диференціальна діагностика та лікування пароксизмальних станів під час війни

  4. Рекомендації щодо вибору антипсихотика як стартової терапії для жінок із першим епізодом психозу

  5. Застосування кеторолаку для знеболення у відділеннях невідкладної допомоги

  6. Тривожні розлади у дорослих: лікування в умовах первинної медичної допомоги

  7. Особливості ведення пацієнтів із коморбідними неврологічними та серцево-судинними захворюваннями

  8. Стандарти лікування цукрового діабету: нейропатія

  9. Нейроцистицеркоз: особливості перебігу, нейровізуалізаційна діагностика та лікування

  10. Королівська меланхолія: психічні розлади іспанських Бурбонів

Зміст випуску 6 (171), 2026

  1. Нові критерії госпіталізації: від нормативних змін до практики

  2. Диференціальна діагностика та лікування пароксизмальних станів під час війни

  3. Можливості фармакотерапії інсомнії та критерії вибору препарату

  4. Дефіцит вітаміну В12 як міждисциплінарна проблема: сучасні виклики та шляхи вирішення

  5. Ментальні подорожі в майбутнє та нейронні механізми сценаріїв ще не прожитого життя

  6. Комбінована нейро- та ангіопротекція в неврологічній практиці: можливості й критерії вибору

  7. Медикаментозні взаємодії при міастенії: що має знати кожен лікар

  8. Посттравматичний стресовий розлад у дітей України: поширеність та чинники ризику

  9. Порівняння ефективності й безпеки оланзапіну і клозапіну при шизофренії та супутніх розладах

  10. Енцефалопатія Верніке: від клінічних проявів до МРТ-діагностики й лікування

  11. Королівська меланхолія: психічні розлади іспанських Бурбонів

Зміст випуску 3 (168), 2026

  1. Розширення ролі носимих медичних пристроїв у сучасній неврологічній практиці

  2. Роль мистецтва в реабілітації та поліпшенні ментального здоров’я

  3. Венлафаксин у терапії ПТСР: від доказової бази до вибору індивідуальної стратегії

  4. Нові підходи, сміливі ідеї та найактуальніші теми у сфері неврології

  5. Ефективність і безпека комбінованої терапії буспіроном та венлафаксином у літніх пацієнтів із депресією й когнітивними порушеннями

  6. Міастенія під маскою депресії та тривоги: клінічні пастки для психіатра і тактика ведення пацієнта

  7. Нейропротекція та когнітивна реабілітація в сучасній психіатрії: фокус на комбіновану терапію

  8. Антидепресант тразодон: фармакологічний профіль та мультимодальні й мультифункціональні ефекти

  9. Рекомендації щодо ведення пацієнтів із нейропатичним болем унаслідок травми спинного мозку

  10. Жерар де Нерваль: вічний в’язень болісних снів

Розсилка

Будьте в курсі останніх оновлень – підпишіться на розсилку матеріалів на Ваш e-mail

Підписатися

Архів рекомендацій